Formar personas con alto nivel de pensamiento, fuertes en los aspectos: Laborales, Espirituales y Sociales.
VISIÓN
En el año 2016, la INESAT será una Institución que formará en su totalidad al educando para que sea una persona productiva, de acuerdo a las actividades económicas del medio. Capaz de generar nuevos conocimientos producto a la articulación de los saberes populares y científicos de una manera crítica y autónoma, que tenga como valor la enseñanzas del evangelio siendo el único garante de la equidad, la justicia, la libertad, la solidaridad y la paz en la comunidad, de tal manera que los estudiantes se conviertan en lideres gestores del mejoramiento de su entorno. PRINCIPIOS Principios Generales
Ético
El quehacer de la Institución estará orientado por principios axiológicos (Valores) Universales los cuales comprometen a toda la comunidad educativa.
§ Universalidad La Institución estará abierta a los desarrollos, diversidad y pluralidad del pensamiento universal sin censuras ni dogmatismo
Racionalidad
La Institución se propondrá mantener la comunicación que se fundamenta en la cooperación para la obtención de acuerdos por la vía de la discusión y crítica argumentada de los distintos puntos de vista. La comunicación así entendida, implica aceptar el dialogo como valor central de la convivencia en el interior de la Institución y como forma de participación de relación con la sociedad.
Autonomía
Para el cumplimiento de su misión, objetivo y políticas, la Institución actuará con independencia, teniendo en cuenta los lineamientos generales expedidos por el MEN y demás entes superiores, Sobre este fundamento la Institución de acuerdo a la Ley expedirá sus normas internas, tomará sus decisiones y desarrollará sus actividades.
Democracia
El gobierno la gestión de la Institución, conllevan a la participación de la comunidad educativa en las múltiples decisiones y deliberaciones de la cotidianidad escolar. Así como representación estatal, en los distintos componentes del gobierno escolar. Este ejercicio será para el desarrollo de la democracia, el interés público, la igualdad, la libertad y la justicia.
Principios Operacionales
Calidad
La Institución propenderá por el mejoramiento continuo de los procesos y resultados de su actividad, en función de un desarrollo a escala humana, contribuyendo por lo tanto al mejoramiento de la calidad de vida; entendido como la satisfacción de las necesidades fundamentales tanto axiológicas como existenciales.
Equidad
La Institución propenderá por una justa distribución de los beneficios y responsabilidades generadas por su actividad y liderará las acciones que estén a su alcance en la perspectiva de ofrecer una educación para la vida y para el trabajo.
Sostenibilidad
Todos los procesos y acciones que la Institución lleve a cabo deberán ser pensados críticamente y como medios hacia el fin de la construcción de una sociedad mas equilibrada y con responsabilidad respecto a las generaciones futuras.
Formar personas con alto nivel de pensamiento, fuertes en los aspectos: Laborales, Espirituales y Sociales.
VISIÓN
En el año 2016, la INESAT será una Institución que formará en su totalidad al educando para que sea una persona productiva, de acuerdo a las actividades económicas del medio. Capaz de generar nuevos conocimientos producto a la articulación de los saberes populares y científicos de una manera crítica y autónoma, que tenga como valor la enseñanzas del evangelio siendo el único garante de la equidad, la justicia, la libertad, la solidaridad y la paz en la comunidad, de tal manera que los estudiantes se conviertan en lideres gestores del mejoramiento de su entorno.
PRINCIPIOS
Principios Generales
El quehacer de la Institución estará orientado por principios axiológicos (Valores) Universales los cuales comprometen a toda la comunidad educativa.
§ Universalidad
La Institución estará abierta a los desarrollos, diversidad y pluralidad del pensamiento universal sin censuras ni dogmatismo
- Racionalidad
La Institución se propondrá mantener la comunicación que se fundamenta en la cooperación para la obtención de acuerdos por la vía de la discusión y crítica argumentada de los distintos puntos de vista. La comunicación así entendida, implica aceptar el dialogo como valor central de la convivencia en el interior de la Institución y como forma de participación de relación con la sociedad.- Autonomía
Para el cumplimiento de su misión, objetivo y políticas, la Institución actuará con independencia, teniendo en cuenta los lineamientos generales expedidos por el MEN y demás entes superiores, Sobre este fundamento la Institución de acuerdo a la Ley expedirá sus normas internas, tomará sus decisiones y desarrollará sus actividades.- Democracia
El gobierno la gestión de la Institución, conllevan a la participación de la comunidad educativa en las múltiples decisiones y deliberaciones de la cotidianidad escolar. Así como representación estatal, en los distintos componentes del gobierno escolar. Este ejercicio será para el desarrollo de la democracia, el interés público, la igualdad, la libertad y la justicia.Principios Operacionales
- Calidad
La Institución propenderá por el mejoramiento continuo de los procesos y resultados de su actividad, en función de un desarrollo a escala humana, contribuyendo por lo tanto al mejoramiento de la calidad de vida; entendido como la satisfacción de las necesidades fundamentales tanto axiológicas como existenciales.- Equidad
La Institución propenderá por una justa distribución de los beneficios y responsabilidades generadas por su actividad y liderará las acciones que estén a su alcance en la perspectiva de ofrecer una educación para la vida y para el trabajo.- Sostenibilidad
Todos los procesos y acciones que la Institución lleve a cabo deberán ser pensados críticamente y como medios hacia el fin de la construcción de una sociedad mas equilibrada y con responsabilidad respecto a las generaciones futuras.